Ha en hel del fantastiska elever som hittar på lite olika saker under lektionerna. Under senaste två veckorna har jag samlat lite bilder under mina lektioner.
År 4 varvar med lite multiplikationsdiskussioner med hjälp av centikuber.
Uppgift; Bygg de olika multiplikationerna, alla fick olika och visade varandra.
I år 5 har vi pysslat med area.
Uppgift; Hur ska vi kunna beställa en ny grön matta till Lunch Club?
Är det inte bara ringa och säga att den är stor?
Hmm..
Om vi lägger dit ett papper och ser hur många papper stor den är? Men hur stort är pappret?
Finns det något mått som alla kan mäta sig till?
1 cm vet alla hur långt det är, så 1cm x 1cm stor bit.
Men det blir ju jättemånga!
Hur många ryms egentligen på en ruta på golvet?
Och på en rektangel med sidorna 6 cm x 8 cm?
Om man är klar? Får man spela en liiiten stund då?
Nja, areauppgifter i Minecraft.
Gör en vägg som består av 25 klossar^2. Rita av och visa arean på de olika delarna.
Gör en rektangel och en kvadrat som är 16 klossar^2 stor.
År 6 har påbörjat iMotion-filmer som vi återkommer till, här är deras "tränapåappen"-film
I År 7 har de jobbat med filmer med genomgångar.
//Camilla, är glad i sina elever och ska nu unna dem ett välförtjänt höstlov.
I År 7 har de jobbat med filmer med genomgångar.
//Camilla, är glad i sina elever och ska nu unna dem ett välförtjänt höstlov.
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar